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机电技术应用

一、专业名称:机电技术应用

二、学制:三年    

三、招生对象初中毕业生及同等学力者。

四、培养目标及人才规格

(一)培养目标

    本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备电气控制技术、电子应用技术、机械加工技术的和电气设备维护技术的基本理论知识,适合从事电子电器产品的生产安装、电气线路及设备的施工调试、机械加工与机电设备维护等职业的高素质劳动者和技能型人才。

(二)人才规格

    本专业学生主要学习机电技术和电气控制方面的基本知识和基本技能,着重接受电子电器、机电设备和电气线路的安装调试、运行、维护、维修、管理等方面的专业化、职业化训练,经过三年学习与实践,毕业生应该获得以下几方面的基本知识和能力:

1、思想品德和职业道德要求

   1)具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好道德品质;

   2)具有敬业精神、创新精神、开拓精神、团队合作精神,具备良好的职业道德;

   3)树立社会主义法制观念,明确公民的权利和义务;

   4)具有健全的体魄和良好的心理素质。

2、基础理论与技能要求

   1)学生应掌握简单的英语会话,具有借助工具书阅读本学科的英语基本资料的能力;

   2)学生应熟练掌握计算机基本操作与日常办公软件的应用;

   3)掌握本专业所必需的文化基础知识和专业基础理论知识。

3、专业理论与技能要求

    掌握本专业所必需的专业理论知识和应用能力,在实际操作方面符合生产实际的要求,具备较强的动手能力、表达能力、分析问题和解决问题的能力。

1)具备电工、电子产品的安装、调试、分析、维护的能力;

2)具备电气控制设备和供配电装置的安装、调试、维护的能力;

3)学会基本的机械加工理论和基本操作技能,并能对设备进行一般性的维护。

五、教学内容与教学要求

(一)教学内容

1、公共必修课:承担培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的任务。

德育

    全面贯彻教育为社会主义现代化服务,教育与生产劳动相结合的方针,以提高国民素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

语文

    在初中语文的基础上,通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必须的语文基础知识,进一步提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,培养浅易文言文的阅读能力、文学作品欣赏能力以及发现问题、解决问题的能力,养成自学和运用汉语的良好习惯,为提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化奠定基础。

英语

    使学生掌握基本的语音、语法知识,一定数量的单词、习惯用语等基础知识,培养听、说、读、写的基本技能,培养学生运用英语进行交际和继续学习的能力。要求学生掌握300个左右常用行业实用词汇与术语,能借助词典看懂简单的与专业有关的科技资料。

计算机应用基础

    培养学生适应现代社会要求的计算机技术应用能力,使学生掌握信息技术与计算机的基本知识,掌握Windows XP操作系统基本知识和基本操作;并了解计算机网络基本知识及操作。培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力,为在毕业后的发展打下良好的基础。

体育与健康

    在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技巧,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯。培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

艺术教育

    在初中相关课程的基础上,进一步学习音乐、美术和书法的基础知识,培养学生认识美、感知美和创造美的能力;促进学生智力和身心的全面发展;提高学生的道德水准,陶冶高尚的情操,提高人才素质和社会文明程度。

2、专业必修课:承担培养学生掌握必要的专业知识和比较熟练的职业技能,提高学生就业、创业能力和适应职业变化能力的任务。

 

1)物理和电工基础

    主要学习机械和电工电子所需要的力学和电、磁学的基础知识,认识基本的交、直流电路和电子元件,培养典型电路的分析方法,掌握一定的电工操作技能。

2)电子技术基础

    包括模拟、数字两部分,主要学习常见电子元器件的功能与应用、基本门电路的应用知识及典型电子线路的分析、设计与应用技术。通过学习,培养电子线路方面的理论基础并形成分析与设计等能力。进行相关电路设计、分析与制作的实践,形成一定的电工电子技能;在本课程中要对电路仿真和设计软件进行初步接触。

3)机械测量入门

    通过本课程的学习,使学生掌握机械零件公差配合和测量的基础知识,常用的量具和量仪结构以及使用方法,一般机械零件的各种公差测量。通过对本书的学习,能够掌握公差配合标准的使用,正确选择测量器具,学会进行简单的零件测量,全面提高职业素质。

4)电机与电气控制

    主要学习各种电机的构造、特点和应用方法,常用低压电器的结构、原理和使用方法以及常用电控线路的设计、安装、调试和维修知识,形成一定的电机与控制线路的操作技能。

5)PLC与变频应用技术

    通过对PLC和变频器应用方法的学习和实践,了解PLC和变频器的工作原理及应用方法,提高适应行业发展的适应能力,并为更深入的学习发展打下基础。

6)单片机技术

    以学习单片机的工作原理与基本应用方法为重点,培养基本的编程和实用电路应用能力。

7)机械制图

    通过对制图的规范及常用作图表达方法的学习,培养识图与作图的基本技能。

8)计算机辅助绘图CAD

    学习软件的使用方法,通过与本行业相关的实践练习,具备计算机日常作图的应用能力。

9)机械基础

    主要学习认识各种机械零件的工作原理与应用特点,了解包括液压与气动在内的常用机械部件的结构与使用方法,培养相关零部件的分析与应用能力。

10)金属工艺学

    主要学习金属材料的加工特点和常用的加工方法,了解机械加工的常见形式,通过实训,形成相关加工的操作能力。

11)数控机床操作与维护

    通过对数控机床的工作原理与使用维护方法的学习,培养学生基本的编程加工技能,形成基本的编程、操作、设备维护的能力,与实际相结合,加深对机械加工与电气线路的结合学习。

(二)教学要求:本专业主要学习电工、电子、电控和机械加工等专业的基本理论和基本技能,在教学过程中要注意理论教学和生产实际相结合,建议多采用直观教学手段,配合必要的实验、实习,全面掌握所学专业理论和专业技能。







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